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关于公共学校的主意，并不是第一次提出，其实很多年前萨尔乌斯就有了，或者说，有过。
高法依格小的时候就去上过，后来因为和人打架，被蒙德兹接回了家。
斯宾罗先生说的情况，确实存在，因为徽记的原因，孩子们的人生轨迹一早被定好，被硬凑到一起，只会造成割裂和不安。有时，甚至孩子们之间的争斗，还要更加残酷。
在小高法依格被接回家去不久，那个类似学校的地方不久后也被关停了。萨尔乌斯人家们普遍认为，小孩还是在家教养比较好。等够年纪了，就去父亲或母亲的工作地方实习，两三年就可以执业，然后重复这样的一生。
几百年来任一个普通萨尔乌斯人的生活大概如是。
萨尔乌斯现在全力效仿的布莱登城，则在不日前重启了大学制度，正好，高法依格对此有所了解。
布莱登大学分为文学科和理学科，三年制，招收所有徽记的学生。临毕业时，大学的就业部老师会和毕业生一对一谈话，了解对方有关职业的志愿，然后——
以下故事来自阿莱丽娜的讲述——没错，阿莱丽娜，如今正在布莱登，兼任大学的就业辅导员。
最离谱的一次，阿莱丽娜辅导的一个学生，他手上徽记的形状，依稀是一个袜子。
——海姆达尔！你究竟毁了多少人的人生！
学生的梦想是当一名医生，各科成绩也都达标。一般来说，阿莱丽娜会据此重新对徽记释义，尽量贴近学生的梦想职业……又称胡说八道。
但她那次词穷了……就算奥丁来了，这徽记也是只袜子！
学生的眼睛灰暗下来，家里就是织袜子的，世世代代，或许他不应该奢望另辟蹊径……
阿莱丽娜艰难问：“同学……这是你双亲其中之一的徽记吧，另一个，说不定……给我考虑下……”
学生黯然：“都是一样的。袜子——我母亲是左脚，父亲是右脚。”
“……”
虽然但是，这件事情还是有一个叫人满意的结果。
阿莱丽娜为此特意来找高法依格出主意，论胡说八道，高法依格可是专家。
于是几天之后，阿莱丽娜又找到那个学生，这样宣布：“袜子……穿在脚上，俗话说……‘头痛医头，脚痛医脚’，你当然可以成为一个医生！这只袜子……代表海姆达尔对你家的期盼和祝愿，或许他早就预料到会有这样一天——倒不是说你只能医脚的意思！”
对徽记重新释义的记录被送入神殿，一并祷告时传达给主神，这个流程才算终于走完，每日主神接受的祷告无数，当然不会对这些鸡毛蒜皮有所表示，而对于当事人来说，没有回应就是最好的回应。
这个学生如今是当地的心脏科医生——果然没有仅仅医脚而已。他不愧是优秀毕业生，从阿莱丽娜那天的话里得到了灵感，俗话说，脚是人的第二颗心脏，他进一步释义……嗯，就是这样。
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