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“那教怎么运用这些符号来解答想出这些问题。”那女子平淡说这种命令口气似乎让林枫教是毋庸置疑。
林枫一听忍不住苦笑一声“就不能用温柔点语气吗？怎么说也是在请教别人！”
“温柔语气？”那女子再次皱了皱柳眉些疑惑地望向林枫摇了摇头直截了当说“那是什么语气？不会！”
听到这样一说林枫不由掩面无语坑爹啊连都不会真不知还感情。对此林枫唯无奈地说了声“那总该告诉一声名字！到现在都还不知名字呢？总该不会让去教一个连名字都不知人？”
场面沉静了一会。
“沈冷欣。”冷清声音从林枫耳边传来......
果然够冷！
“嗯好就叫冷欣好了。今天用来解答问题那些符号称之为未知数用来比喻还不知事情。然后根据题目中意思来解答问题。”林枫拿过沈冷欣手中那张纸指那些符号说。
“未知数？”沈冷欣听到林枫这样一说再次问“这跟解答那些问题什么关系？”
“就比如第一题小海对小兵说：‘当岁数是现在岁数时才4岁。’.小兵对小海说：‘当岁数是现在岁数时将61岁。’试问小海、小兵现在各多少岁？”
“先假设小海和小兵年龄已经知了假设小海年龄是x岁小兵年龄为y岁们知两人年龄之差是不会随时间改变而改变所以x减去y就是们两个相差岁数用x－y来表示用－符号表示减。”
“小海对小兵说：‘当岁数是现在岁数时才4岁。’这一题意们可以知小兵岁数减去们两个相差岁数就等于4这样就可以得出一个式子y－(x－y)=4用=符号表示等于。”
“接从小兵对小海说：‘当岁数是现在岁数时将61岁。’这一题意中根据刚才表示方法们又可以得出另一个式子x+(x－y)=61将这两个式子结合起来就算出x=41y=23所以小海年龄是42岁而小兵年龄是23岁。”
林枫一口气说了带一大堆也不管沈冷欣听不听得懂只是自顾自地说最后还问了句“怎么样听懂了吗？”
原本林枫以为对方会听不懂一定会要求再说一遍哪知却是点点头说“懂了可是是怎么计算出那两个结果？”
这结果是出乎林枫意料之外！
林枫些不敢置信愣了愣问“刚刚真听懂了？”
要知刚刚只说了一遍啊对方这就听懂了？
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