徐元佐脑中粗粗分过之后再看何心隐却是带崇拜：这种人才是真会读书之人。能想出这样读书方法难怪可以做哲学家。
又想起陆夫子上课情形想起弟弟良佐还在用落后低效方法读书心中又是一叹：如果将后世高考、研考与科举比较两者在考生努力程度上要求都很高。而科举在考生资质和家庭条件上无形门槛却比后世考试高得太多了。
家庭条件若是差些一辈子落在腐儒手里碰不到高人指点指望科举成简直就如同寄希望于彩票中奖。
还是得再往上走几步摆脱这底层社会。
何心隐突然：“虽然不教蒙童却不禁将所传再传出去。”
徐元佐抬眼望去何心隐那神情就像是听到了心声一般。
“多谢先生。”徐元佐收敛起一切面具发自肺腑地躬身拜谢。
何心隐看徐元佐却是心中复杂心中暗：看到良才美玉却不能放手雕琢更是要看明珠蒙尘堕入冥顽……原来徐少湖也不是那么好学啊！
“不能在一地逗留太久已经在西南五里沈家村留了该读书可去三柳树下人家自取。至于教事徐阶不提也别说。”何心隐站起身看了徐元佐一眼又：“本门虽然不要求弟子习武但也该多多锤炼身形否则宗师因痴肥而黜出岂不冤枉？”
徐元佐知明朝科举很多人因为身材相貌不好而被赶出去非但“相由心生”成见也是因为士子代表了朝廷体面。连忙：“学生日日都在锻炼身体如今已经是点成效了。”
自重式锻炼不容易伤害身体但是讲究循序渐进一个月锻炼虽然效但是要说脱胎换骨却是还得耐心。
何心隐知这样苗子不用多说点了点头便走。
徐元佐一直将先生送到了渡口又付了船钱看小船载老师离岸而去。
何心隐心中其实愧只觉得自己太过冷血竟然放弃了徐元佐不教踏上圣徒之路。再看徐元佐一脸恭敬和不舍地送只是招了招手便躲进了船篷之中装作怕风感凉。
徐元佐远远看心中也是不忍：应该为先生添件棉衣。
送走何心隐之后徐元佐回到屋里照何氏读书法重新背了《论语》和《孟子》对儒学内涵核心了新体悟。这不同于阅读后世学者注解章而是切实地看到了孔孟在传播内心信念从而内心中共鸣存疑。
又想到弟弟还在死读书徐元佐恨不得当天就回朱里去。不过还是先将工钱、检查等工作做完又交代了罗振权巡夜事方才：“明日一早要去朱里寻些可靠人过来做事帮手怕要后日才能回来。”
罗振权笑：“定当守好家门只管放心。”
徐元佐又将园中存留流动资金交割给让好生看好。因为出过徐贺碎瓶事所以现在园中做了个地窖将珍贵瓷器、家私、银钱都放在里面知人却是不多。
徐元佐又单独跟姐姐说了会问家里可什么事。徐姐姐除了让大弟代问母亲安康其也没什么事。只是这份问候里将父亲省去了可见心中犹自未平。
夏圩公事都安排妥当之后徐元佐早早洗脚上床第二天天不亮就起身先去沈家村看看何心隐给自己留了什么书。
何心隐存书人家倒是好找对徐元佐也十分热络。徐元佐进了家柴房见一堆杂木之中一口香樟木箱子一个人恐怕还搬不动。箱子上锁打开之后香气扑鼻除了香樟木气味还一些别驱虫香料防止书籍被虫蛀了。
徐元佐探手取出一本原来不是科举考试东西却是阳明公《传习录》。随手翻翻又取了下面一本原来是《传习续录》。一连看了几本都是阳明心学书再下面则是心学二三代弟子之间书信往来。
徐元佐知自己现在首务是科举而非哲学竟一本都不取只是告辞出来从沈家村坐船回朱里去了。
从夏圩这边回朱里水多是人工开凿行不得大船但是小船走起来却很轻松。而且人工水不似自然河那般弯弯曲曲无疑是节省了大量时间。又因为徐元佐船钱给足还额外赏格船工极卖力气四十余里水路只花了一个时辰就到了。
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