2. 第二章

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这是为什么？！他好端端的系统为什么会偷摸着改变了模样？

祁济看着几条射线基本都是朝着一个大方位，应该不会让他走太远吧？他叹了口气，也不可能干耗着。

按照游戏玩家常用思路，祁济立马点开了地图，对准代表他的那个点点拉大，系统的简陋地图没法真的改变比例尺，拉大全是土棕色马赛克，但这附加出来的点点却真实改变了距离比例，他附近出现好几个点点。

手指戳到代表他自己的那个点点上还显示了名字，祁济，又戳在距离他最近的一个点点上，显示：？？？，戳戳另外几个点点，同样也是显示：？？？。

不是吧？真让他到人面前面对面招聘啊？别啊！说好的建设经营小游戏呢？他不想出门啊！

祁济又叹了口气，算了，好歹能判断出这几个人离自己都不算远，先下山去刚才的村庄里找村民问问路，看能不能要一份地图。

说走就走，本来穿越过来，他除了人头发变长、眼睛不再近视，身穿了一身简单的青色道袍，得了一个别人看不见的系统，身上再无别物，关上竹门，顺着红线方向，同时也是山脚下的村庄方向走去。

到了村口，祁济乐了，这可真是得来毫不费工夫，原来距离他最近的教师候选人就在这村儿里。

艾平安和毕发达闲坐在大柏树下，一见祁济，艾平安高兴地跟祁济招呼：“祁老板，你从山上下来啦？”

“对啊。”祁济走过去，心想他刚来时候，这两人就待在这课树下一副无所事事的样子，这会儿他来，两人还待在这树下无所事事，要不是这两人那么主动打招呼，他有一瞬都以为他们就是npc呢。

祁济：“你俩怎么整天待这树底下？”

毕发达憨憨傻笑，一副羞于开口的模样。

“这不是没活儿干么，春天都禁渔。”艾平安眼睛一转，

“诶？祁老板，你不是要在在那峡谷里建房子？可需要帮工的人手？”

“可能我确实还需要你们帮忙跑腿，这个回头再细说。”祁济点头，一指他脑门上某根红线牵引的房间，

“打听个事儿，那家住的是谁啊？”

艾平安：“哦，赵老木匠家么，你找他是要打家具啊？”

老木匠？老木匠能当他练功房教师？祁济正纳闷儿，刚巧那屋打开，走出个瘦弱的小老头，肩上挑着两竹篓的货，里面装满各种竹木制的粗糙小物件。

祁济视线注意到那小老头时，那根指向小老头身上的红线消失，与此同时，祁济感觉到系统的变化，打开系统界面，左下角果然出现了待办事项按钮

点开，原本应该是五选一的人物卡牌界面，现在只有一个孤零零的小老头的人物卡牌。

【赵山林：饥饿79%精力78%神志90%血量100%；教师水平：糟糕；正面特性：长者的智慧；负面特性：长睡眠，健忘。】

毕竟是个小游戏，教师的人物卡牌做的也很简单，左上角一个卡通头像，右边是名字，然后便没有其他繁琐的信息了，只有四个自动的人物自身需求条。

四个需求条分别是：饥饿、精力、神志、血量，玩家压根儿不用管，npc会根据需求自动补给，当然，后期如果升级了高等级的食堂休息室等，需求条降低速度应该会变慢。

卡片再下面，是教师水平，分为简单的五个等级：卓越、良好、普通、稍逊、糟糕，玩家如果开局随机到水平卓越的npc，会省事很多。

再下面是分为了左右两栏的教师性格特性，会一定程度影响一点教学质量，左边是正面特性，类似于健谈、博学、美貌等等，右边是负面特性，类似于长睡眠，健忘，丑陋，懒惰等等，当初编辑词条时候，正面和负面都各写了十几个，让npc随即生成。

作为游戏的制作者，祁济当然知道，其实那些性格特性影响的数值很小，选择教师时，直接看准一项，教师水平就行，毕竟这小游戏的参数就他一个人在调试，如果把特性影响弄太大，数据跑起来复杂，他调试起来更复杂。

所以这位水平为糟糕的赵山林，祁济真的不想招啊！

默然目送赵山林离去，祁济呼出一口气，看来得去人更多的地方找人了。

他下山的时候，在地势高视野好的地方稍微看了一番附近的山势以及红线方向，这里其实是江边的一片缓坡，他的学校在人力能爬到的最高处，村庄建在山腰中下的半山坡，数数房舍就十几户人家的样子，周围开垦了一些菜田，更下方是一条还算大的江，江边有一处小码头，停靠着几艘小船，应该也是属于这村庄的一部分。

看那赵山林挑着货往码头方向走，这条江两岸必定有更大的市集，红点也基本是沿着一条线排布的，那线应该就是江，他或可沿江找寻。

打定主意，祁济道朝艾平安和毕发达招手：“那个小a小b……我又有事拜托你俩。”

艾平安：“祁老板你尽管说。”

祁济：“劳烦你们带我到离这儿最近的城里一趟吧，我想买些东西。”

艾平安喜道：“去嘉洲城里啊？那感情好！走走，划我家的船去。”

毕发达却犹豫：“这个点去，今晚怕是回不来，我们住那儿啊？”

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