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明松雪很小的时候，他就发现了自己和别人有点不一样，他可以听见别人心里在想什么。
不过，这个别人仅限于他有血缘关系的亲人。
他的妈妈和他说，小雪，这是我们之间的秘密，不可以告诉别人哦。明松雪很听话，认真地答应了下来，虽然当时他还只有三岁。比一个萝卜高不了多少。
明松雪的哥哥姐姐也有这个能力，据说会随着年龄的增长，逐渐消退，是他们明家人独有的“心灵感应”。
四岁的时候，明松雪的父母送他去幼儿园了，那家幼儿园所属的教育集团就是他们家族名下的产业之一。
明松雪的哥哥没有读过幼儿园，也没有读过小学，而是直接在十岁的时候，跳级读的初中。
一直接受的是家庭教育。
只在学校挂了一个学籍。
明松雪的妈妈说，大儿子太沉静了，可能是没有和同龄人接触的原因。
隔离过度。
到了明松雪的姐姐的时候，六岁开始，才送她去读的一年级，他的姐姐在学校混地如鱼得水，乐得不可开交，用明松雪的奶奶的话来说。
当时，明松雪的哥哥才刚刚过完九岁生日两个月，听了奶奶的话。
他在心里默默地想：“因为我们家是这所学校最大的股东，如果没有这个仪仗，未必。”
三岁的小雪听见了哥哥的心声，他当时似懂非懂，主要还是没听懂。
但是，他的父亲听到了。
客观地讲，他说的话很有道理。但是，这个小朋友才不到十岁。
明松雪的妈妈当时就在考虑，要送小儿子去读幼儿园。
……
第二年，明松雪的哥哥去读初一了。明松雪的姐姐变成了二年级的小朋友。
这一年，小雪去幼儿园读中班了。
幼儿园很热闹，听取“哇”声一片。
开学那天，他看见了好多哭地嗷嗷惨的小朋友。
小雪很淡定，他的哥哥在家里就和他讲过了，幼儿园是一个热闹的地方。
这个班，总共二十五个小朋友。
有十五个在哭的，生活老师一直在安抚他们。
小雪没有哭，但是他身边也有一个老师在陪着他。
小雪的哥哥说过，这都是小事情，学校是我们家开的。
所以，他也没有多想，很乖地看书。
小雪看了一会儿书之后，发现，哭唧唧的小冬瓜，从15个人，变成了20个人了。
这个教室，很大，站了接近五十个人，也不拥挤。
他有点想家了。
哭的小朋友，都有家长陪着。
他悄悄地看了一眼身边的生活老师，他准备开哭了，这样他爸爸妈妈爷爷奶奶也会过来接他。
小雪低着头，酝酿情绪。
“呜呜呜……”
“呜呜呜呜……我怎么这么惨……路都走不稳了……太没用了………我想回去了……妈妈…”
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